Episodio 39 - Rambling in Spanish 2
Hola y bienvenidos a todos al episodio número 39, estás escuchando The Pocket Spanish Podcast, un podcast para estudiantes de español de nivel intermedio o avanzado, mi nombre es Nicolás y en este podcast podrás encontrar también las transcripciones de cada episodio en www.thepocketspanishpodcast.wordpress.com , si te gusta el podcast y querés ayudarnos, podés recomendarlo con tus amigos, dejar 5 estrellas, y activar la campanita para enterarte de los nuevos episodios.
Buenas buenas, ¿Cómo están? bienvenidos a todos a un nuevo episodio del podcast, el episodio número 39 ya, ya tenemos tenemos varios episodios, el podcast empezó en enero y bueno ya tiene bastantes episodios me parece.. ¿Cómo están? espero que estén muy bien, yo bueno..estoy acá, un domingo, solo, hoy no tengo planes, solamente estuve trabajando un poco con el podcast, estuve también limpiando un poco el departamento, vieron que los domingos siempre es un día que no hacemos nada pero también bueno, nos gusta a veces hacer cosas interesantes, cosas productivas, bah a mi por lo general, como soy una persona que..me considero una persona productiva me parece, entonces me gusta hacer cosas a veces y bueno los domingos aprovecho para limpiar el departamento, para hacer cosas del podcast o cosas de la universidad, asi que bueno hoy como ya vieron en el título del episodio, el nombre del episodio, este episodio va a ser un RAMBLE, vamos a hacer un poco de esto de intentar hacer un episodio sin ningún guión, sin ningún tema específico, sino simplemente divagar, esta palabra que dijimos antes, para los que no saben que significa un episodio ramble o divagar en español, es cuando una persona, digamos es un término que se usa en el podcast, en los podcast, que es cuando la persona que está hablando no tiene un guión específico, no tiene un tema específico de lo que va a hablar sino que solamente habla de lo que pasa por su mente, y bueno yo les voy a hablar de lo que está pasando ahora en mi mente y bueno me parece que es una buena práctica porque en realidad les estoy hablando con la velocidad en la que hablo naturalmente, en mi vida, en mi vida diaria, con mis amigos, con mi familia, hablamos así, entonces es un desafío para aquellos estudiantes que tengan un nivel más avanzado de español, tal vez un B2, C1, este podcast es un podcast como dije en la introducción, para estudiantes de nivel intermedio pero también para estudiantes de nivel avanzado, asi que todos los episodios de conversación que van a poder encontrar y también los episodios "ramble", me parece que son episodios más para un nivel un poco más avanzado, asi que bueno yo trato a veces, de vez en cuando de hacer un episodio tipo más natural y sin explicar tantas palabras, simplemente hablando de forma natural para que sea un desafío para ustedes, y bueno ahora estoy escuchando que está hirviendo la pava porque puse agua para el mate, la pava es eso que nosotros usamos para calentar el agua, para los que no saben, bueno seguramente todos saben que en Argentina tomamos mate, el mate es una bebida que se toma en Argentina que es muy famosa, y bueno antes de tomar mate tenemos que obviamente calentar el agua, y ahora estoy escuchando que el agua está casi por hervir asi que está llegando casi a los 100 grados centígrados, no hagan eso porque el mate no se toma con el agua hervida, asi que no hagan como yo, bueno ahora voy a tener que hacer una pausa para ir a preparar el mate y después sigo con ustedes.
Bueno ahora sí estamos acá con mi compañero el mate, el compañero de todos los argentinos, bah la mayoría de los argentinos pienso que toman mate, bah que tomamos mate, yo como lo dije en el episodio con Antonella, no tomaba mate antes cuando era adolescente porque no me gustaba mucho pero desde que empecé a estudiar obviamente empecé a tomar mate y forma parte de...puede ser de mi rutina de todos los días pero hay días que no tomo, es como que depende, a veces tengo momentos en los que me gusta tomar mate y a veces no, a veces tomo café, café con leche, etc. ¿Qué les quería decir acerca de lo que estaba diciendo antes? del desafío, que esto como yo les digo es un desafío porque ustedes están escuchando ahora un español con una velocidad un poco más alta, un poco más rápida en realidad, la velocidad no puede ser alta sino que rápida, y además pienso que a medida que ustedes van escuchando cada vez más español yo puedo ir aumentando la velocidad o puedo ir aumentando la complejidad de los episodios porque yo sé que ustedes hacen progresos, ustedes yo sé que estudian todos los días español, asi que puedo digamos por así decirlo aumentar la dificultad o la velocidad de los episodios para que ustedes puedan seguir progresando mis queridos amigos, asi que bueno, ¿Qué más les quería decir? esta semana, bueno hace unos días estoy tomando, estoy en realidad, no se dice tomando en Argentina sino que se dice, estoy...haciendo clases de italiano, ah en realidad si decimos "tomando clases de italiano".. si, dejenme pensar, a veces tengo esas lagunas mentales en mi cabeza porque al enseñar español a estudiantes extranjeros, como todos saben yo tengo que cambiar a veces un poco mi español obviamente porque hay estudiantes que no les interesa hablar como argentino o que no saben hablar como argentino, entonces cuando yo enseño español no utilizo por ejemplo el pronombre "vos", utilizo el "tu", cambio las conjugaciones de los verbos y además también las palabras o los verbos, no utilizo los mismos verbos que utilizo cuando estoy hablando con un argentino, entonces a veces me sale decir por ejemplo estas cosas que digo recién, o por ejemplo, el otro día también, estaba hablando con unos amigos y en vez de decir "chiquito", que en Argentina es más común decir chiquito, no decimos "pequeño", es muy raro decir la palabra pequeño, y yo dije pequeño en vez de chiquito entonces, todos me miraron con una cara como un poco rara, tipo ¿De dónde vino éste? ¿De dónde vino este chico? pero bueno, esto es lo que pasa cuando estamos todo el día hablando con estudiantes y estamos hablando en un español neutro, ¿Qué es el español neutro? no lo sabemos, pero bueno, para los que no saben, en Argentina crecemos con el español neutro cuando somos chiquitos porque miramos por ejemplo series, o películas para, bueno otra palabra, la palabra "niño", en Argentina no usamos la palabra "niño", usamos la palabra "chico"; tenemos un problema con la palabra "chico" porque se utiliza para muchísimas cosas, pero sí, la palabra chicos también puede significar niños en Argentina, entonces miramos muchos dibujos animados para chicos, y bueno esos dibujos animados están doblados al español de México, entonces nosotros conocemos muchas palabras del español de México que muchas personas dicen que es como el español neutral, el español de Perú, el español de México es como un español más neutral que todos pueden entender, entonces cuando yo doy clases de español intento utilizar estas palabras, por ejemplo en lugar de decir por ejemplo la palabra "auto" que en Argentina decimos auto, no decimos carro, no decimos coche, yo en las clases digo siempre coche o carro que es la palabra que más se usa, porque auto creo que solamente se usa en Argentina, bueno yo sé que hay otros idiomas que dicen auto, por ejemplo en Alemania creo que usan auto también, en Italia también se suele decir auto, pero en español, creo que Argentina y Uruguay solamente dicen auto, yo no sé si hay otros países que dicen auto, entonces bueno yo obviamente tengo que usar las palabras más comunes para que los estudiantes puedan entender un español más neutral, un español más general podemos decir, no me gusta la palabra neutral porque no sé que significa neutral, no hay un español neutral pienso, entonces bueno eso es lo que pasa cuando una persona está hablando casi todos los días en este español neutral y después tiene que interactuar con argentinos o hacer un podcast de español, y bueno, a veces tengo esas palabras que me salen, pero no, casi nunca, siempre intento conservar mi español de Argentina.
Bueno qué otra cosa quería contarles, vamos a poner un poco de música, un poco de alegria a este episodio, a este domingo, este domingo que muchas veces, muchas personas tienden a asociar los domingos como un dia que (es) (deprimente), no sé por qué hay muchas personas que piensan que los domingos (son) días para estar en la casa, no hacer nada y estar tristes, bueno no voy a juzgar a estas personas porque obviamente yo también he tenido este sentimiento, generalmente cuando tenía que ir a la escuela por ejemplo, o tenía que ir a la universidad, y yo pienso que es porque el lunes, es el primer dia de la semana y tenemos que empezar otra vez la rutina y es como que el domingo es el día en que se nos acaba, se nos termina ese fin de semana, ese tiempo de no hacer nada, de relax, entonces obviamente los domingos es como un dia melancólico podemos decir, asi que vamos a poner un poco de música para alegrar ese domingo y bueno seguramente me estés escuchando y no sea domingo, ya capaz que sea lunes, pero puede ser que algunas personas de Estados Unidos, que en realidad no sé cuando voy a subir este episodio, esa es la gran pregunta, pero bueno seguramente si estás escuchando este episodio, no es domingo, es lunes o es martes, pero tal vez si sos un oyente del futuro, capaz que hoy sea domingo, capaz que hoy estés escuchando esto capaz el no sé.. el 22 de octubre del año 2026 y sea justo domingo, bueno, te quiero decir, nada.. te pongo un poco de música para que estés un poco más alegre este domingo y bueno, que otra cosa les quería decir mis queridos amigos, estuve haciendo una cosa nueva estos dias, que es un poco raro pero me gusta, no es nada nuevo en realidad muchas personas lo saben, muchas personas conocen a Antonella, es una de las participantes del podcast, y Antonella el otro dia me dijo que ella está haciendo una nueva rutina, bah no sé si para ella es nueva pero para mí si es nueva, en la que tiene un grupo de whatsapp, en realidad tiene tres grupos de whatsapp, el próximo episodio le voy a decir que nos explique un poco más pero bueno les quiero comentar un poco lo que me dijo ella, que tiene tres grupos de whatsapp con ella sola, y en cada grupo de whatsapp envía audios hablando para ella misma basicamente en diferentes idiomas, o sea que tiene un grupo para hablar en inglés, un grupo para hablar en italiano.. ahh me parece que eran dos grupos de whatsapp, o sea tiene un grupo para hablar en italiano y un grupo para hablar en inglés, y el otro grupo de whatsapp que tiene creo que es para escribir notas o cosas que no quiere digamos olvidar, y me pareció interesante, yo tenía eso también pero yo lo hacía con la grabadora del teléfono, pero ¿Qué pasa? no está muy bueno porque esto me ocupa espacio, el espacio que tengo en mi teléfono es limitado, y si yo hago muchos audios hablando solo en un idioma, hablando inglés, hablando en italiano, me ocupa muchísimo espacio y después no tengo espacio para las fotos o para otros videos que quiero tener en el teléfono, entonces me pareció bastante buena esta idea de hacerlo en whatsapp, porque no tenemos ningún limite de minutos en los que podemos hacer el audio, asi que se los recomiendo, yo estuve haciendo eso, yo solamente hice un grupo para todos los idiomas, porque no voy a hacer muchísimos grupos de whatsapp. uno para cada idioma porque no tengo ganas, asi que hice un grupo en el que estoy, y bueno, envío audios casi todos los días practicando idiomas, si ustedes no tienen a nadie para hablar, o simplemente porque quieren digamos practicar su habla todos los días, aunque sea un minuto, dos minutos, lo pueden hacer, se los recomiendo, es una estrategia que está buena, que está buena y hay otras personas que también recomiendan hacerlo frente al espejo, dicen que frente al espejo podemos ver como nuestra boca se mueve, porque es importante saber cómo se mueve la boca basicamente cuando estamos hablando porque eso nos permite, pienso yo, saber bien la pronunciación, saber cómo se pronuncian las palabras, etc, como asi también creo que es bueno mirar la boca de la otra persona cuando está hablando así podemos saber cómo pronunciar exactamente las palabras, porque hay idiomas que tienen pronunciaciones bastante bastante complicadas y si no vemos cómo se pronuncia, digamos cómo pone la boca la otra persona, cómo pone la lengua la otra persona al pronunciar ciertas palabras o sonidos, no nos vamos a dar cuenta y no vamos a poder pronunciar, asi que bueno, es un poco raro esto que estoy diciendo tipo mirar la boca de la otra persona, pero bueno en realidad es así, creo que está bueno para saber cómo pronunciarlo, pero les recomiendo hacerlo con ustedes, les recomiendo mirarse al espejo también y ver cómo pronuncian y también lo que hago es después de grabar un audio, lo escucho porque me gusta escuchar cómo estoy pronunciando las cosas, y también eso está bueno porque pueden hacer como un progreso, pueden escuchar los audios que hacían antes, hace unos meses atrás y pueden comparar cómo cambió su pronunciación, si cambió algo o no cambió nada y cómo cambió también su fluidez, otra cosa que hago es buscar preguntas básicas para responder y yo las respondo en el audio, les voy a ser sinceros, hay veces que tengo ganas de hacerlo y hay veces que no tengo ganas, y qué pasa si no tengo ganas, no tengo ganas, no pasa nada, no es algo que esté mal, simplemente cuando tengo ganas lo hago y cuando no tengo ganas no lo hago, es lo mismo que con el podcast, hay veces que tengo muchísimas ganas de grabar un episodio y hay veces que no tengo ni ganas, creo que es lo mismo, lo más importante es que nosotros seamos constantes, en nuestro proceso de aprender idiomas, la constancia creo que es la clave del éxito, y para mí, yo soy partidiario de que es mucho mejor hacer un poco cada dia que hacer 8 horas un dia solo en la semana, asi que si ustedes hacen solamente 10 minutos de español por dia está bien, si ustedes no tienen más tiempo de hacer español en un día, no pasa nada, está bien hacerlo al menos 10 o 15 minutos por día, pueden aprovechar como dije en un episodio creo, los tiempo muertos, son aquellos momentos en los que no estamos haciendo nada, a ver perdón lo estoy diciendo mal, son aquellos momentos en los que estamos haciendo otra cosa, pero que podemos agregarle otra cosa, por ejemplo pensemos cuando estamos yendo al trabajo en el colectivo, en el autobús, o en el metro, en el subte como decimos en Argentina, esos momentos en los que estamos solamente parados esperando llegar a nuestra casa , en ese momento podes escuchar un podcast por ejemplo, o pensemos por ejemplo en los momentos en los que estamos cocinando, en ese momento tu cerebro está solamente pensando en cocinar, pero puede estar también pensando en español, es decir porque podes estar escuchando un podcast al mismo tiempo, los tiempos muertos son aquellos momentos en los que estamos haciendo cosas pero que no necesitamos estar concentrados en una cosa, entonces podemos concentrarnos en el español, les recomiendo que aprovechen estos tiempos muertos, porque esto de "no tengo tiempo", es a veces una excusa para no estudiar o no estar inmerso en el idioma.
Pero bueno como dije antes, recordemos que no está mal no hacer nada, recordemos que no está mal si un dia no practicamos español o si un dia no escuchamos español, es normal, somos humanos, hay veces que tenemos motivación y hay veces que no, hay veces que estamos atravesando por un momento dificil y tenemos otras cosas en la mente, y no tenemos ganas de estar escuchando español o aprender otras cosas, es normal, no nos sintamos mal, esto aplica para todas las cosas, no solamente para los idiomas, sino también para el tema de la alimentación, el tema de la comida, hay veces que nosotros intentamos comer saludable todos los días de la semana, intentamos comer frutas, verduras, y todo lo más saludable posible y hay dias en los que tenemos ganas de comer una torta, tenemos ganas de comer cosas que tienen mucha grasa, que tienen mucho azucar, y no está mal, no está mal comer estas cosas un sólo dia en la semana, o en algun momento de sus vidas, porque la comida también es placer, es compartir un momento con nuestros amigos, entonces aplica también para el tema del aprendizaje de idiomas, no está mal si un dia nosotros no tenemos ganas de practicar español o aprender español y nos tomamos un descanso porque también es bueno para nuestro cerebro hacer eso, tener momentos de descanso, simplemente para asimilar toda la información que nosotros escuchamos durante la semana o diferentes cosas que hicimos durante la semana con el idioma, para también, digamos que nuestro cerebro pueda recuperarse y pueda asimilar toda esa información que recibió, créanme que es mucho mejor como dije antes si ustedes hacen un poco cada día que si ustedes hacen 14 horas al día de español, claramente su cerebro va a explotar (en el sentido irónico), pero va a colapsar y no va a tener espacio para más información, aplica a todo, aplica a la alimentación, aplica al aprendizaje de idiomas, aplica a si ustedes están aprendiendo a tocar un instrumento, por ejemplo si ustedes estuvieran aprendiendo a tocar la guitarra, es mucho mejor si hacen un poco cada día, a que si hacen 10 horas de guitarra al dia, su cerebro no va a poder asimilar toda esa prática, o todas esas notas musicales, o cosas que tienen que estudiar de guitarra, y también aplica por ejemplo al deporte, a la actividad física, es mucho mejor si ustedes hacen un poco cada día, a que si corren 40 km en un sólo dia y no están preparados, obviamente eso va a traer consecuencias para su cuerpo, bueno creo que aplica a todo asi que este mensaje era solamente para decirles que tienen que aprovechar esos tiempos muertos, pero también el aprendizaje de idiomas creo que depende de la motivación, si nosotros no tenemos motivación no podemos pretender aprender muchísimas cosas. Quiero hablarles rapidamente antes de terminar el episodio de una noticia que vi en los últimos dias y bueno que quería comentarla un poco en el podcast, que es una realidad que está pasando ultimamente en los últimos años en Argentina, especialmente en las universidades, que es basicamente que los estudiantes no terminan las carreras universitarias, les voy a leer el titulo de este artículo que encontré en internet que dice: "Universidades nacionales, los egresados tardan 9 años para completar carreras de 5, y buscan acortar la brecha", bueno, los egresados son las personas que se gradúan, en Argentina el verbo graduarse también se puede decir "egresar"; o sea terminar la universidad, o terminar la escuela secundaria, los egresados son los estudiantes que terminaron la universidad, y estos egresados tardan 9 años para completar carreras de 5, es algo que me llamó...bueno en realidad no me llamó la atención porque lo estoy viviendo en carne propia, o sea personalmente yo empecé la universidad en el año 2015, asi que este sería mi séptimo año estudiando la carrera de nutrición, y es la realidad de muchos estudiantes también y están hablando de un sinceramiento respecto a la duración de los estudios de grado, ¿Qué es un sinceramiento? sinceramiento viene de la palabra "ser sincero", porque ¿Qué pasa? cuando los estudiantes deciden estudiar una carrera universitaria, cuando se inscriben en las carreras universitarias, el plan de estudios dice 5 años, por ejemplo, una licenciatura, una carrera universitaria siempre te muestra cuál es el plan de estudio, cuáles son las materias que vas a tener que estudiar, y siempre te dice 5 años, ¿qué pasa? este plan de estudio, lo que dice este artículo, es que está diseñado para que un estudiante dedique muchísimas horas al día de estudio, por ejemplo, no sé, más de 8 horas creo que decía, y la realidad es que la mayoría de los estudiantes no tiene ese tiempo para estudiar, porque la mayoría de los estudiantes tiene ya un trabajo, no solamente tiene la universidad, algunos tienen hijos, y bueno tienen otras responsabilidades que no estarían cumpliendo con el plan que está estipulado en la página web de la universidad, acá dice, en este artículo dice que un estudiante debería estudiar 11 horas diarias, 6 dias a la semana, para cumplir con todo el plan de estudio que existe en la universidad, o sea que para completar los 5 años y terminar todo bien deberías estudiar en promedio 11 horas diarias, 6 dias por semana, y bueno no es la realidad de la mayoría de los estudiantes y por eso este artículo dice que tardan en terminar una carrera universitaria, alrededor de 9 años, es un tema bastante complejo porque eso hace también que existan muchísimos estudiantes también que abandonan la universidad, entonces ¿Cuál es la cuestión? sería ¿hacer un sinceramiento? es decir, no poner un plan de estudio que diga que la carrera universitaria demora 5 años y poner que demora 9 años, o eliminar algunas materias, bueno esa es la cuestión, tal vez, capaz que voy a hacer un episodio sobre esto porque tenía ganas de hacer un episodio sobre esto, buscar un poco más de información, yo sinceramente con mi carrera universitaria estoy también en este tema, o sea estoy demorando muchísimo tiempo para terminar, estoy en la etapa final y todavía no puedo terminar, y no es tanto por mi tiempo que tengo, no es que no le estoy dedicando tiempo, sino que las profesoras se demoran muchísimo tiempo en corregir mi tesis, mi informe final, mi trabajo final, se demoran muchísimo tiempo para corregir y eso hace que yo no pueda terminar la carrera, y esta es la realidad de muchos estudiantes, pero yo pienso que también es porque muchos estudiantes trabajan, o porque tienen otras responsabilidades como dije antes, pero yo comparo por ejemplo estudiantes de otros países como Italia, principalmente porque yo tengo muchísimos contactos en mi instagram o de facebook, bueno los compañeros de Italia, personas de Italia, otros países de Europa, que ya terminaron la universidad, que ya están haciendo un master, que ya están haciendo un doctorado, y yo y otros estudiantes de Argentina, todavía no podemos terminar una carrera de 5 años, que en realidad son más de 5 años, bueno este es un artículo que me parecía interesante y es algo que quería comentar con ustedes también porque es algo que tengo en mi mente ahora, mañana vamos a tener una reunión, en realidad mañana le voy a decir a las profesoras para que tengamos una reunión esta semana para decirles, que bueno necesitamos terminar esta tesis lo más pronto posible porque yo tengo el plan de viajar en octubre a Europa, asi que mi idea era terminar la carrera universitaria antes de octubre, pero parece que para las profes no es una prioridad, asi que bueno esa es la realidad gente, este artículo me pareció bastante realista, es algo que pasa, que no pasa en todos los estudiantes porque por supuesto hay estudiantes que terminan la carrera universitaria los 5 años, como dice el plan de estudio, pero la mayoría no lo termina. Bueno, con esto terminamos este episodio ramble, que en realidad hablé de muchísimas cosas, pero antes de terminar obviamente te quiero preguntar, En el caso que hayas estudiado una carrera universitaria, ¿Cuántos años tardaste en terminarla y demoraste el mismo tiempo que decía el plan de estudio, o demoraste un poco más de tiempo? ¿Este es un problema que pasa también en tu país o no tienen este problema?